当我刚到马盖特学校时，我开始在学校周围的墙上写挑衅。这是试图让人们回应，或者对我生气，或者其他可能引发的事情。在短期内，这些方法收效甚微，只有少数(虽然很不错)回复。
然而，这些事情需要时间。
11月底，我和Uwe (TMS主任)聊天，根据我的挑衅，一些人一直在讨论如何让学校更直接地参与社区。所以Uwe问我是否愿意和学生们一起做一些更具公开挑衅意味的事情。
一月份，我将与硕士课程的学生合作，他们正在学习排版和数据可视化，为TMS大楼的一侧制作七块广告牌。他们将利用最新的数据，比如萨尼特的儿童贫困、空置房屋的数量或airbnb针对无家可归者的数量等，创造一些视觉上和政治上引人注目的东西。具体内容将在我们工作过程中决定。
这次合作的令人兴奋之处在于，不仅仅是我一直希望在这里发展的那种公共社会学方法，而且它来自于对我所做的事情的一系列缓慢燃烧的反应，通过我在这个空间的存在。它开创了一个有趣的先例，说明有意制定松散的计划、不要求具体结果、并进行大量对话会产生什么结果。