Myfolio(建立在Mahara开源软件上)在本学年(2011-2012)开始时向肯特大学的所有学生和教职员工推出。开云体育主頁(欢迎您)开云体育app客服通过提供软件来帮助PDP，以及作为电子作品集的平台，该大学提供的服务不仅对在校学生有价值，而且对校友也有价值。开云体育主頁(欢迎您)上周在伯明翰参加了由Snook的Lauren Currie主持的JISC CETIS服务设计日，帮助我思考了我们的潜在用户是谁，以及我们如何鼓励他们使用我们提供的应用程序。
目前，唯一能够使用该应用程序的校友是EAT-PDP焦点小组的成员，甚至他们目前似乎也没有和我交谈。有一个建议，最初肯特继续提供myFolio的访问至少一年毕业后。开云体育app客服到明年夏天大约有4000名校友可以使用myFolio。实际上，这个数字可能会更低一些。那么，是什么因素会让一个人继续使用这项服务，而另一个人放弃它呢?事实上，有很多因素可能会影响这一点，包括学生所从事的学科。一个想要向潜在员工展示模型和计划的建筑学学生将很容易看到myFolio作为电子投资组合工具的价值。一个学心理学的学生，可能会发现我的对开书的多媒体功能没有那么明显的用处。当然，这并不是说myFolio对心理学专业的学生没有好处——只是他们可能有好处最初没有那么明显。
相反，个人发展规划是所有学生和校友都应该考虑的事情。但是，那些使用myFolio这样的工具来建立学习和发展时间表的人将获得最大的好处整个学生时代．
myFolio的优点之一是，在学习过程中，它使学生能够建立自己的进步图景。技能审核和计划是这方面的明显表现，但回顾日志条目在展示个人进步的证据方面更有用。
大多数时候，我都会查看myFolio中任何公开可用的新条目。已经有很多例子证明了这个过程的价值。一些一年级的学生最初不愿意参与这个过程，但通过诚实地对待这一点并记录下来，甚至是他们的疑虑，他们实际上开始了PDP的过程。对于一些学生来说，这采取了类似于与自我对话的形式——换句话说，自我反思。即使在开学后的几周内，myFolio用户也在记录他们的进步并谈论他们的学习过程。如果我们希望校友继续使用myfolio，从而与大学保持联系，我们就需要尽早让我们的学生走上PDP的道路。开云体育主頁(欢迎您)
那么我们如何让更多的学生养成使用myFolio的习惯呢?我们目前正在探索的一个想法是，鼓励那些已经参与其中的人担任学生大使。我们正在考虑为展示如何使用myFolio帮助PDP的最佳视频博客提供奖品。制作这些视频本身可以被视为PDP过程的一部分，巧妙地完成了这个循环。