ChatGPT在教育中的使用导航

一个未来感的人工智能头,一个人拿着iPad和触控笔,控制着人工智能

在我最近的博客文章,我介绍了我的新朋友ChatGPT,并开始探索这样的大型语言模型对教育评估的未来可能意味着什么。ChatGPT本身实际上很有帮助,就这个问题提出了一些有趣的见解,这在教育部门引起了一些警告。

ChatGPT,可能性是无限的

几个星期过去了,从新闻到YouTube再到TikTok,似乎到处都能找到关于ChatGPT的讨论。现在每个人都在谈论ChatGPT,分享他们在日常工作中如何使用它来帮助他们的经验。看来它唯一不能做的就是给出好的约会建议

虽然我知道有些老师会对与学生讨论ChatGPT持保留态度,因为害怕在评估中推广它的使用,但重要的是要记住,在这个问题上,精灵已经从瓶子里出来了。

自从我的上一篇博客,仅仅几周前,微软已经在这项技术上投资了数十亿美元,并且已经有了一个新的人工智能搜索引擎必应.他们还为我们日常使用的工具添加了新功能,比如,嵌入人工智能来帮助用户创建文档摘要。这种技术似乎不会消失,也不应该消失。

来源:Lee Fallin博士,推特一个新的(测试版)文档摘要现在在Word中出现了

让我们改变一下叙述

现在,作为教育者,我们要在教学中采用这种技术。我们需要找到适当的方法,将它纳入教学和评估,与学习目标相辅相成,而不是相反。

通过这样做,我们可以改变整个行业的叙事,不再关注这项技术的风险和滥用,而是关注如何使用它来激励学生并创造新的学习机会。从本质上讲,ChatGTP不会走到任何地方,所以我们需要与它合作,而不是反对它。

寻找ChatGPT在教育中的作用

作为教师,我们的目标是为学生提供他们进入工作场所时所需的数字技能,那么为什么要限制ChatGPT的使用呢? ChatGPT是我们多年来看到的最令人兴奋的技术进步之一。

然而,ChatGPT的发展速度如此之快,给必须及时作出深思熟虑的反应的机构带来了挑战。帮助机构做到这一点,最后在数字提升教育网络研讨会系列,在8号举行th2月,我们就ChatGPT及其在教育中的作用进行了三次讨论。

从创纪录的参会人数可以明显看出人们对这个话题的兴趣。吸引了来自整个行业的1300多名同事,我们实际上达到了团队的极限!

首先,我们从来自Jisc的Michael Webb她谈到了ChatGPT-3及其对教育的影响。接下来,菲利普·德·王尔德教授肯特大学的一篇论文开云体育主頁(欢迎您)让我们开云体育app客服重新思考原创作品的真正含义。然后大卫·史密斯教授来自谢菲尔德哈勒姆大学的教授谈到了ChatG开云体育主頁(欢迎您)PT成功回答和不太成功回答的考试问题,以及写作作业的未来。

这些讲座的录音可通过数字增强教育YouTube频道而且已经打卡了阅读量超过8000仅仅一个多星期。

那么,我们如何开始将ChatGPT引入我们的教学呢?

从网络研讨会的讨论中,我意识到ChatGPT并不能取代批判性思维、创造力和人际交往,这一点非常重要。作为教育工作者,我们应该允许我们的学生使用ChatGPT作为支持他们学习的工具,但我们也必须警告他们不要依赖它。

虽然ChatGPT可以提供有用的线索,但它并不总是准确的,并且缺乏为作业问题提供完整答案所需的上下文知识。学生们应该意识到,为了获得高分,他们需要综合各种来源的信息,以便提供相关和适当的答案。在学者允许使用的地方,ChatGPT可以是其中的一部分,但不是全部。

此外,我们应该让学生们意识到,如果他们想培养可以运用到工作场所的技能,那么他们必须学会成为独立思考者,能够自己解决问题。他们接受高等教育的时间是建立和完善这些技能的时间,这些技能将使他们终身受益。

至关重要的是,我们现在开始与我们的学生就ChatGPT在教育中的使用进行公开讨论。只有通过与学生进行开放和诚实的对话,我们才能强调使用人工智能技术的好处和局限性,并支持学生负责任地和合乎道德地使用它们。

下一个数字提升教育网络研讨会ChatGPT教学:实践实例的会议将于3月15日(14:00 GMT)举行,届时将听取那些已经与学生进行过这些对话并成功将ChatGPT应用到教学实践或计划在不久的将来将其应用到教学实践中的学者的意见。如果你有什么想法,请加入我们

ChatGPT-3对此有何评论?

正如我在上一篇博客中所做的,我想我应该问ChatGPT下面的问题“我们是否需要开始与我们的学生讨论ChatGPT ?”

也许不足为奇的是,人们的反应强调了大型语言模块对学生的好处。这包括短期好处,如帮助学生提高写作技能,为研究论文提供灵感,并为他们的写作提供即时反馈,以及长期好处,如为职业做好准备,这将是许多学生的主要动力。

它是这么说的:

是的,开始与学生讨论大型语言模型(如GPT)是很重要的

作为一种人工智能语言模型,ChatGPT可以成为学生在许多不同环境下的有价值的工具。通过与学生讨论ChatGPT,他们可以了解人工智能的能力和局限性,接触自然语言处理技术,并探索人工智能在各个领域的应用方式。

以下是一些与学生讨论ChatGPT有益的具体原因:

    1. 培养批判性思维技能:与学生讨论ChatGPT可以帮助他们培养批判性思维技能,挑战他们考虑人工智能技术的优点和缺点,以及如何在道德上使用它们。

    2. 职业准备:随着AI在许多行业中发挥着越来越重要的作用,熟悉ChatGPT等AI技术的学生可能会为未来的职业机会做好更好的准备。

    3. 提高写作技能:ChatGPT可以通过提供反馈和建议来帮助学生提高写作技能,帮助他们提高写作和沟通技能。

    4. 语言学习:ChatGPT也可以作为一种语言学习工具,让学生通过互动对话练习和提高他们的语言技能。

    5. 创新教学策略:通过将ChatGPT纳入教学策略,教育工作者可以创造新的创新学习机会,吸引学生并促进主动学习。

总之,作为教育工作者,我们应该在教学中采用这种技术,并努力将其纳入我们的学习目标,而不是与之背道而驰。这个令人兴奋的人工智能世界将继续存在,因此我们必须帮助学生为毫无疑问将由这些技术塑造的未来做好准备。

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