刚从共建创新论坛尽管时局艰难，但代表们表现出的大量积极和热情让他大吃一惊。
似乎每隔几秒钟就能听到的词是开放．开放数据，开源，开放知识。这让我开始思考什么是开放。很多人试图限定它——“开放并不意味着免费”是我听到的一句话。我不太同意这种说法。如果你开始给它附加条件，可能会排除一些人使用它，那么它仍然是开放的吗?它仍然对一些人开放——那些有能力或愿意支付学费的人——但不再对所有人开放。开放知识基金会给出的开放知识的定义是:
如果你可以自由地使用、重用和重新分发一项知识，那么它就是开放的——最多只受制于属性和共享的要求。”．(c)开放知识基础
上面明确说它必须是免费的。
这让我想到了这个词的另一种用法:OpenID．“Logins for Life”项目的一部分正在研究使用Open ID和Facebook Connect等技术作为访问高等教育在线资源的可接受凭证的可能性。
是这个打开了吗?
我应该从一开始就说，没有人提议让任何拥有OpenID的人随意浏览大学或学院的全部在线资源。开云体育主頁(欢迎您)但它仍然可能是一个有用的工具。
OpenID将允许那些申请招股说明书的人，甚至只是浏览网站的人，轻松地与提供商建立数字身份——无需填写表格，无需创建用户名，无需电子邮件验证等。绝大多数用户已经有了OpenID——尽管很多人可能还没有意识到这一点——通过之前在谷歌、雅虎、Flickr、MySpace和许多其他流行网站注册。
有明显的优势
- 感兴趣的各方立即获得一种“归属感”或“成员感”。
- 主办机构有机会通过电子邮件与这些潜在的学生或工作人员联系。
- 用户不必再多记一个用户名/密码组合。
但也有缺点吗?
如果这些人真的加入了这所大学，那么就有可能将他们的openid开云体育主頁(欢迎您)与他们的肯特登录证书联系起来，并允许他们至少访问一些在线资源。开云体育app客服是一种自由的开放态度，还是网络上相当于把钥匙留在门上?
有人已经在高等教育领域使用OpenID了吗?还是打算这么做?