类别档案:小组会议

2016年非洲研究协会会议小组

克里斯汀·怀特受邀在华盛顿特区非洲研究协会会议第59届年会上,作为克里斯汀·曼(埃默里大学)组织的“非洲殖民法庭中奴隶和前奴隶的索赔:妇女和儿童,家庭和家庭”小组的一部分,发表了一篇论文。她的论文《家庭中的奴隶制:塞拉利昂法庭上的妇女、儿童和暴力,1880 -1920年》集中研究了19世纪末和20世纪初家庭内部关于奴隶妻子和孩子的纠纷。

她还主持了由Joseph Yannielli(普林斯顿大学)组织的“大西洋塞拉利昂:奴隶制、传教士和移民”小组(如图)。开云体育主頁(欢迎您)

“非洲的童年”,英国非洲研究协会会议,剑桥大学,2016年9月7日至9日开云体育主頁(欢迎您)

布隆迪_1920——734899肯特大学历史学院Leverhulme早期职业研究员Temilola Alanamu和罗彻斯特理工学院国际与全球研究讲座主席Benjamin Lawranc开云体育主頁(欢迎您)e教授开云体育app客服将共同主持2016年9月ASAUK会议的非洲童年流。

该流的部分资金来自历史系的国际化奖,将包括来自6个国家的16名参与者,分为4个小组。

专题讨论题目为:非洲历史上的童年经济、后殖民非洲的非洲儿童代表、评估殖民非洲的童年、青年和政治、非洲的儿童权利和改革,将讨论非洲前殖民、殖民和后殖民时期的童年历史。作者将从儿童的角度,从与他们接触的人的角度,以及在地方、国家和国际平台上考虑他们福利的人的角度,研究儿童期望、限制和经历的多样性。这一流派的小组探讨了童年概念是如何在时间、文化和地缘政治边界上被定义、重新定义、辩论和谈判的,反映了社会中心和边缘人的关切。他们还考虑到这些定义对儿童生活的影响,以及他们在各种历史背景下谈判流动边界的策略。论文探讨了童年的性别、种族和年龄限制,以及在稳定、斗争、征服和独立时期童年经历的变化和恢复力。

亚特兰大AHA小组

2016年1月8日,克里斯汀·怀特(Christine Whyte)在美国历史协会第130届年会上组织了一个关于19世纪塞拉利昂儿童的小组讨论。该小组集中讨论了从1806年到19世纪60年代塞拉利昂殖民地儿童作为学生、学徒和家仆的经历。

面板细节

“一个正直和忠诚的男孩”:精英的孩子和在CMS教会学校被奴役的孩子,1806 - 1816卡特里娜keefe约克大学开云体育主頁(欢迎您)

殖民地塞拉利昂的解放与契约理查德•安德森约克大学开云体育主頁(欢迎您)

培育主题:塞拉利昂直辖殖民地被培育的非洲儿童的生活和劳动克里斯汀•怀特开云体育主頁(欢迎您)肯特大学开云体育app客服

备注:科琳·瓦斯康塞洛斯,西乔治亚大学开云体育主頁(欢迎您)

殖民期货小组2015年SHCY会议

图腾柱部分,成人抱着小孩。

Gitxsan图腾柱(1960),雷鸟公园,维多利亚,卑诗省,加拿大。由芒戈·马丁,亨利·亨特和托尼·亨特雕刻

2015年6月,艾米丽·曼克特罗在温哥华举办的2015年儿童与青年历史学会会议上组织了一个小组讨论,主题是:“想象殖民地的未来:英国殖民世界的儿童和归属政治”。克里斯汀·怀特(Christine Whyte)也参加了这个小组,该小组强调了殖民地儿童在想象帝国未来中的作用。该小组将童年经历和成人期望置于英国帝国历史的核心,并反思了童年历史在帝国归属政治中的重要性。因此,它探讨了儿童与帝国的关系,与种族和差异的关系,与殖民生活的思想和实践的关系。与克里斯汀和艾米丽一起参加的还有来自诺丁汉的奥尼·古斯特和来自英吉利大学的当地人才劳拉·石黑浩。这些报纸从殖民地不列颠哥伦比亚省的偏远平原到19世纪孟买拥挤的街道,引发了一场关于殖民环境、未来观念和儿童角色之间关系的激烈辩论。

小组讨论:想象殖民地的未来:英国殖民世界的儿童和归属政治。

SHCY第八届双年会议项目英属哥伦比亚大学,温哥华,卑斯省2015年6月24日星开云体育主頁(欢迎您)期三- 6月26日星期五

  • 主持人:朗达·a·森普尔,圣弗朗西斯泽维尔大学开云体育主頁(欢迎您)
  • 《培养传教士子女:宗教、文化和青少年越轨行为》艾米丽·曼克特罗,肯特大学开云体育主頁(欢迎您)开云体育app客服
  • “重新想象归属感:儿童文学和十九世纪初的英国帝国空间”,诺丁汉大学Onni Gust开云体育主頁(欢迎您)
  • “采用帝国主义:19世纪塞拉利昂的儿童保育、教育和家庭”,拜罗伊特大学Christine Whyte开云体育主頁(欢迎您)
  • “儿童和移民殖民主义的时间逻辑,不列颠哥伦比亚1858-1914”劳拉石黑,不列颠哥伦比亚大学开云体育主頁(欢迎您)
以湖泊和山脉为背景的正式花园。

开云体育主頁(欢迎您)英属哥伦比亚大学,加拿大