编辑集合的成长块视图的时间

时间是我们都经历过的东西,但很难描述。通常,为了更多地解释为什么时间如此神秘而又如此迷人,我们把时间分为过去、现在和未来,并试图说明它们之间的不同和联系。生长块的时间观似乎经常出现在,或产生于关于时间本质的讨论中。这种观点认为,过去不可避免地存在,而未来还不存在。这很有吸引力,因为它符合这样一个事实:我们记住并接受过去,而我们预测并试图塑造未来。随着时间的流逝,我们必须接受的固定的过去不断增长,因为我们努力预测的事情首先出现,然后成为过去。

在解释过去、现在和未来之间的区别时,现有的过去和开放的未来之间的对比可能是直观的,但还有很多工作要做。这种观点的细节需要阐明,在有不同方法的情况下,重要的是要看看哪种方法最符合我们开始时的直观图像。生长块视图并不是唯一一个关于时间本质的尝试,其他许多尝试都非常复杂。我们需要将growth - block观点与其竞争对手进行对比,并考虑其在捕捉时间本质方面的更广泛作用。它还需要回应批评;在直觉地发现一个观点和建立它的真实性之间有一个很大的飞跃。

本博客将主持一个关于成长块视图的问题的讨论,预计将有一个关于该主题的编辑集合。

网上会议将于8月24日到8月30日.将提供所有论文的链接,并开放评论。论文会有密码保护,请联系我G.A.Forbes@开云体育app客服kent.ac.uk注册会议,并获取密码。

会议最后一天

网上会议即将结束。

很高兴看到相同的主题在不同的论文中以不同的方式出现,但也看到了为成长块观点辩护的各种各样的人,从历史上被忽视的人物,如希尔达·奥克利,到那些主要研究物理哲学的人,再到那些当代形而上学家。

作为会议的组织者,我有责任向所有参与的人表示衷心的感谢。
我应该感谢肯特大学主办这次会议,非常非开云体育主頁(欢迎您)常感谢开云体育app客服每个给我们论文阅读的人,以及回答问题、评论和关注的人。
最后,非常感谢所有阅读和评论论文的人。有很好的讨论,我希望作者会发现这是有用的反馈在发展论文。

现在的计划是尝试把这些论文编辑成册,这样,一旦这个区块再发展一点,一本书就可能诞生了。

会议即将召开。更新

网上大会正在如火如荼地进行中!

奥利弗·普利在经过一段时间的延迟后,他的论文现已上市。

报纸由艾米丽·托马斯。d.h Mellor彼得·福勒斯特瑞秋·布里格斯和格雷姆·福布斯约瑟夫Diekemper克里斯蒂·米勒大卫参,Natalja邓都仍然可用,并且正在进行一些有趣的讨论。

由于不可预见的情况,Sara J Bernstein将不会为会议提供论文,尽管她仍计划为拟议的卷贡献一些东西。

背景阅读

你可能不熟悉成长块的时间观。虽然这次会议上的所有论文都是以一种相当容易理解的方式撰写的,但它们往往是持续了一段时间的辩论。

建议编辑的文集将包含大量的介绍,试图为外行填补一些空白,但是,借用布罗德的迷人的说法,以下作品可以参考:

关于成长块理论的经典讨论是C.D.布罗德的(1923)科学思想,第二章,第53-84页。

迈克尔·托雷(1998)在他的《成长块论》中对成长块论作了最充分的辩护时间,时态和因果关系

David braddon - mitchell在他2004年的《我们如何知道现在是现在》一书中讨论了成长块论对过去的状态有问题的反对意见分析

生长块论从当代物理学的角度所面临的问题在John Earmans(2008)的《重新评估宇宙生长块模型的前景》中进行了讨论科学哲学的国际研究

彼得·范·因瓦根(Peter Van Inwagen, 2010)的《生长块观点下的时间旅行》中讨论了时间旅行的前景。改变过去《牛津形而上学研究》第5卷

在线会议是如何工作的?

你可能不熟悉在线会议的概念。我们自己也在尝试。

以下是它的工作原理:

  • 不同的哲学家就一个特定的主题(在这个例子中,是成长块的时间观)提交了书面论文。
  • 参加会议的人可以通过每篇论文的不同页面访问这些论文。
  • 参与者在相关页面的评论线程中对论文进行评论,作者进行回复。

贡献者分布在世界各地。会议持续一周(8月24日至30日),让每个贡献者都有机会查看评论,思考它们,并回复,同时尊重我们并不都生活在同一个时区的事实。

如何获取文件:
每页都有论文的标题和摘要,并且会有一个dropbox链接到相关论文的PDF。点击链接就能找到报纸。它很可能会要求你注册dropbox。这是不需要访问文件

pdf文件有密码保护。这是因为这些论文还在进行中,我们不想把它们当作作者对这件事的最终想法来分发。希望会有这样一本书,我们不想抢占先机。要获得访问这些论文的密码,请给Graeme A Forbes发邮件至G.A.Forbes@kent.ac.uk。开云体育app客服你不需要登录任何东西来访问博客上的页面。

评论ettiquette:

这是一个在线会议。这意味着它是在互联网上,你们不能面对面地看到对方。尽管如此,这意味着与一个好的会议具有相同的优点。论文的讨论应该学院的有建设性的,慈善.这次会议的目的,以及让人们对正在进行的工作发表评论,都是为了让论文更好。不符合会议精神的评论将被删除。

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