标签档案:悠扬

改变我们对意大利牧歌的看法

指挥对我来说,是一种类似于弹钢琴的身体体验——如果我在演奏时感觉不到手指下的音乐,要么合唱团还没有完全学会音乐,要么我还没有。有一种几乎有形的演奏线条的感觉,在空气中推动和弦,抓住音乐的结构来移动纹理的起伏,并清晰地表达动态对比。

昨晚是第一次出现这种情况,尤其是在具有挑战性的意大利作品中。随着合唱团信心的增长,它对音乐中情绪的起落更加敏感,节奏也更加灵活。当我们排练到深夜时,这些方面开始显现出来;在回家的路上,我给车加满了油,站在车库前院的寒风中,发现已经十点多了。

蒙特威尔第:有多俄罗斯?

为了能更积极地解读节目中两首具有挑战性的曲目,我们对这两首牧歌进行了大幅度的调整。我们并没有采用一种“踮着脚尖”的方式来演唱,这可能是受到了其他一些歌曲的历史影响,这些歌曲错误地将真实性误认为是用小声音演唱,这意味着我们的作品缺乏信心和承诺,我们把它们当作俄罗斯东正教作品来演唱;尤其是蒙特威尔第,我们认为是拉赫玛尼诺夫的作品晚祷,具有低沉的踏板主音和宽阔的合唱纹理。

区别是立竿见影的:声音更自信,声音更坚定,在整个编织纹理中唱得更积极。有一种更饱满的声音,陶醉于唤起人的文字绘画;现在的诀窍是确保我们不要太沉迷于它,以至于我们忘记了所有的动态对比!

我们尽可能地在没有钢琴的情况下工作,而且有一种发展的感觉,作品开始脱离书页;是的,有几个时刻,我们把一个和谐的角落变成了一个比作曲家可能想要的更不和谐的和弦,但我们开始找到自己的脚;尤其是在蒙特威尔第作品的结尾,更为持久的结尾段落,音色非常优美,语调也非常优美。

巴纳姆的黎明正被证明是合唱团的一种展示,因为我们开发了动态音域,并真正推出了最后的“阳光”部分,其中有八个音符在高音中的任意集群。的Choir, I think, are aware of this as well: there’s a real sense of accomplishment when we finished the piece, a genuine sense that we’re creating something remarkable, that sees them smiling and nodding afterwards. It’s a shame, in a way, that the piece is the second item in the programme: the Choir’s signal performance, perhaps the nigh point of the concert, will be right at the start. But you can’t move a piece called ‘Dawn’ to the end of a programme of music exploring the events of a single day, can you…

接受新术语

再过三周新学年就要开始了,为商会和塞西莲合唱团准备来年的节目是一个忙碌的夏天。

进行我总是觉得这段时间令人兴奋,但也相当令人生畏——有机会探索新的曲目,寻找合适的曲目,可以组合成一个连贯的音乐会节目,看着以前最喜欢的曲目,想知道现在重新发掘它们是否为时过早,这是有趣的,但接下来不得不计划排练日程,安排所选曲目,然后坐在钢琴前学习曲目。

我总是发现,第一次坐在钢琴前,面前是一堆新的乐谱,有点令人生畏——有这么多音乐要学。是什么拯救了我,是回忆我之前写的一篇文章关于如何快速学习音乐,从结尾开始,然后向后推。这种技巧意味着当你学完第一页,翻到下一页时,你不会在心理上面临令人生畏的新一页;相反,你学习了最后一页,然后翻回前一页,从头到尾玩一遍,然后进入你刚刚学过的那一页。

这是更有力量的——你在结束时演奏你刚刚学过的部分,这可以提高你的士气,当你向后推时,你会发现你已经学过的部分实际上是之前部分的重复,这意味着你已经学过了。

我不知道这种练习是否真的缩短了学习一首曲子的时间,但感觉确实如此,这让翻阅乐谱的任务看起来快多了。

还有就是计划——对于一个全新的合唱团,你想要排练他们能够很快学会的曲目,这样他们就会很早就觉得他们已经开始实现并发展了他们作为一个合唱团的表演和工作的真正信念;然而,还有一个棘手的问题,那就是什么时候引入更难的曲目——太早会让他们失去士气,太晚则没有足够的时间在音乐会前正确地学习它们。尽管有这样一个问题,多快开始为圣诞节准备季节性曲目是不是太早了?你不想在九月的夏末的晚上开始,但你也不想把它拖到最后一分钟。决定,决定……

今年,我还将与一名二年级学生分享指挥,让其中一名学生有机会磨练指挥技巧,并在这一年里与合唱团合作。

下学期的曲子我已经学了一半了,已经把要在早期排练时练习的曲子排好了优先级。到目前为止,一切顺利。有一首为大学颂歌服务的当代颂歌,一些意大利牧歌,一些20世纪的英国作品,一开云体育主頁(欢迎您)些法国音乐,还有更多:我不打算在这里透露任何关于2月份地下室音乐会的性质,但我相信随着我们在博客上跟踪排练的进展,它会变得清晰起来。

看这个空间……

痛苦和狂喜;牧歌,蒂皮特和杰克逊

昨晚的彩排有两个极端:一首精选的英格兰牧歌,歌颂歌唱的快乐、爱情的痛苦和狂喜;一首由蒂皮特在20世纪中期重新发明的13世纪威尔士民歌;另一首是21世纪加布里埃尔·杰克逊的音乐。

英格兰牧歌创作的开花产生了丰富多样的作品,我们的选择包括唱我们,唱它莫雷,班尼特深刻的痛苦我的眼睛啊,哭泣吧和Weelkes”听着,你们所有可爱的圣人.贝内特的作品通常以缓慢的两小节节奏演奏——没有节奏标记,乐谱上只是写着“悲伤”——但我们正在努力创作一个缓慢的四小节的感觉,这将真正拉长音色的不和谐和声音之间的音调冲突;希望这将是一个更慢节奏的痛苦的冥想。为了平衡这一点,并确保唱诗班和观众都不会被悲惨的痛苦所充斥,另外两首曲子很活泼,有一段舞蹈——感觉我们正在努力捕捉——有节奏的轻快和下摆经常超过杆线。

听着,所有可爱的圣徒们
相当轻快的表演如歌的!)

蒂皮特对威尔士民歌“Gwenllian”的处理,第一次见面,是相当陌生的;看似无调性的歌词片段分散在声部之间,似乎故意隐藏了实际上相当有调性的民谣旋律延伸。一旦不同的部分意识到,在某个特定的时刻,他们掌握了这段旋律——一旦他们自己唱完了这段旋律——事情就变得更加安全了,尽管还有一段路要走。男高音有一个反复出现的E - C - F主题片段,偶尔出现;第一个音符的音高和上升词组的音准是一个挑战。

之前说过论逆向学习新曲目的价值心理上已经看到了一个作品的结尾,这意味着它在第一次排练时看起来并不那么庞大,我们在Tippett上采用了这种策略。因为最后的部分是一个反复出现的部分,从结尾向后分两页来演奏,平衡了音乐的难度,让人感觉其中有一部分是(相对)熟悉的。

我们最后回到了上学期开始的杰克逊的作品;可爱的,色彩丰富的铿锵声,但能够保持自己的线和建立丰富的集群和弦的魔鬼。

我们还将在音乐会的一些曲目上略微创新:其中一些曲目将会有一些不同寻常和意想不到的实现,我们不能在这里透露细节,因为这会破坏惊喜。你只需要在晚上亲自听....