Hilde Danielsen和Synnøve Bendixsen(挪威Rokkansenteret大学)
亲子文化研究中心(国际合作伙伴)
该项目通过在卑尔根的一个社会混合区进行民族志田野调查，调查了在当今多元化的挪威，有助于育儿文化和风险管理的社会和文化过程。
由于持续的全球、经济、社会、文化和政治进程，新的育儿规范、意识形态和做法正在出现。移民和阶层差异的增加带来了资源获取的差异，突出了不同育儿理念在同一个生活场所的共存。
然而，政府对父母的做法可能在很大程度上仍倾向于白人中产阶级对“好父母”的看法。本项目采用比较的方法，旨在研究父母对如何成为“好父母”的不同想法是如何形成育儿文化的，以及这种育儿文化是如何在不同的机构环境中形成的。不同的父母关心不同的风险吗?
来自文化研究和社会人类学的研究人员正在这个跨学科项目中合作。方法包括结构化和非结构化访谈、实地调查和文献分析。理论框架由风险社会理论界定。该项目侧重于父母自身对育儿文化的理解和构建，以及政府机构和民间社会在不同环境下如何构建父母的观念和理想。
该项目包括三个完全相互关联的工作包:
- 家庭中的教养文化
- 育儿文化和公民社会的接口，以及
- 福利国家的养育文化。
本研究的创新之处在于:
- 关注育儿文化作为风险社会驱动力的一种表达
- 比较关注教养文化，按阶级、移民背景和性别区分
- 多层次方法，包括公共、半公共和私人社会领域;而且
- 文化研究和社会人类学贡献的跨学科方法论和分析。
2016年6月，英国坎特伯雷
育儿文化研究中心是该项目的国际合作伙伴，并将于2016年6月在英国坎特伯雷举办会议，作为工作的一部分。
国际会议2016年6月